ابحث في المدونة

حقيبة تدريبية عن مهارات البحث العلمي

حقيبة تدريبية عن مهارات البحث العلمي

 إن هدف حقيبة تدريبية عن مهارات البحث العلمي هو تنمية معارف ومهارات وقدرات الطلاب وتمكينهم من تطبيق أصول ومبادئ البحث العلمي بجودة وكفاءة وفعالية. ونظراً لأهمية هذا الموضوع ودوره في خروج البحث العلمي بشكل صحيح وتجنب لأي قصور بالدراسة العلمية، فسنضع أمام حضراتكم أهم البنود والخطوات التي يتم تدريسها في أي محتوى أو مضمون حقيبة تدريبية عن مهارات البحث العلمي.   .

تعريف المنهج التاريخي

تعريف المنهج التاريخي

تعريف المنهج التاريخي   إن الاطلاع على تعريف المنهج التاريخي وأهميته من الأمور المفيدة للغاية لأي طالب أو باحث علمي، فهذا المنهج هو أحد المناهج العلمية الأساسية، ويعتمد عليه كثيراً في الدراسات البحثية. يساعد المنهج التاريخي الباحث العلمي في وضع إجراءاته البحثية المنظمة ، التي تساهم في الوصول الى نتائج بحثية صحيحة. .

أمثلة على مشاكل البحث العلمي

أمثلة على مشاكل البحث العلمي

 قبل الاطلاع على مجموعة أمثلة على مشاكل البحث العلمي، سنتعرف على أهم المعلومات التي تساعدنا على فهم مشكلة البحث، وتجعلنا أكثر قدرة على صياغتها بالشكل الأمثل.   تعريف مشكلة البحث : وهي عبارة عن مجموعة تساؤلات بصيغة جمل استفهامية إخبارية تفسر العلاقة بين متغيرين أو أكثر ، يطرحها الباحث العلمي في دراسته التي يكون الهدف الرئيسي م.

نقد المنهج التاريخي 

نقد المنهج التاريخي 

 مفهوم المنهج التاريخي : يعد المنهج التاريخي من ضرورات البحث عند العلماء و الباحثين في التاريخ و علم النفس و الاجتماع و غيرها من العلوم الأخرى . يستخدم العلماء المنهج التاريخي لدراسة كل التغيرات التي تطرأ على العلاقات الاجتماعية وتطويرها. فإن معرفة تاريخ أي مجتمع ضرورية لفهمه, و هذه الفكرة هي أساس مفهوم المنهج التاريخ , حيث يقوم المنهج على إحياء الأحداث ال.

معايير تقويم مشكلة البحث

معايير تقويم مشكلة البحث

 لن يستطيع الطالب الوصول الى تطبيق معايير تقويم مشكلة البحث والنجاح فيها، إلا بعد أن يطبق شروط ومعايير اختيار مشكلة البحث، ويحسن اتباع خطوات صياغة المشكلة. إن معرفة ودراسة مشكلة البحث العلمي ليست أمراً بسيطاً وسهلاً، فالأمر بحاجة الى دراسة معمقة ودقيقة لمعرفة كل الأبعاد المرتبطة بالمشكلة المراد إيجاد حلول لها، مع وضع الاسئلة والفرضيات التي تشكّل التصور المبدئي لحل مشكلة البحث العلمي. وتعتبر مشكلة البحث العلمي من أبرز عناصر الدراسة العلمية.

رسائل ماجستير استخدمت المنهج التاريخي

رسائل ماجستير استخدمت المنهج التاريخي

 قبل أن نلقي الضوء على رسائل ماجستير استخدمت المنهج التاريخي، نجد أنه من الضروري أن نعرف أن المنهج التاريخ أحد المناهج الأساسية من مناهج البحث العلمي، فقد يعتمد الباحث العلمي في دراسته على المنهج التاريخي ليضع إجراءات بحثية منظمة توصله لنتائج دقيقة، ويخرج من خلاله بشواهد مهمة لها حجج قوية.  وسنحاول من خلال هذا المقال أن نتعرف على تعريف المنهج التاريخي وأهميته، كما أننا سنحاول إلقاء الضوء على مزايا هذا المنهج وعيوبه، وفي النهاية نعرض بعض رسائل ماجستير اس.

خاتمة بحث علمي 

خاتمة بحث علمي 

تعتبر خاتمة البحث العلمي من الخطوات الرئيسية و الأساسية و المهمة في كتابة بحث علمي أو أكاديمي ما ، و الخاتمة تعكس الشكل العام لموضوع البحث وتدون مضمون البحث و تلخصه من خلال تبني الأفكار و المعلومات و مراجعتها و كتابة مشكلة البحث بأسلوب مختصر و بسيط ، وتكون عبارة عن فقرة واحدة ملمة بكل المواضيع التي تساعد في فهم و تلخيص أفكار البحث و يمكننا من خلال الخاتمة التنويه إلى بحث علمي مستقبلي يمكن للباحثين القيام به .   و يمكننا معرفة إذا ما كان البحث العلمي قوي.

خصائص النقد التاريخي 

خصائص النقد التاريخي 

يقوم الباحثون بدراسة التاريخ من خلال منهجين اثنين ، هما ؛ المنهج التاريخي و النقد التاريخي ، حيث يدرس الباحث التغيير الذي حدث على النظم الاجتماعية و العلاقات ، و رصد التحول في المفاهيم و القيم الاجتماعية و يدرس الباحثون و العلماء أصول الثقافات و تطورها و يقومون بوضع مقارنات بين الثقافات و النظم الاجتماعية السائدة ، حيث معرفة تاريخ المجتمع مهمة ليفهم الباحث واقع المجتمع الذي يرصده ، و يمشي النقد التاريخي حسب سلسلة سببية لأن نص النقد هو نتيجة جهد الباحث ، و الأديب يعكس ثقافته ، الثقاف.

خاتمة بحث عن المنهج العلمي 

خاتمة بحث عن المنهج العلمي 

يعرف الباحثون خاتمة الأبحاث و الدراسات بأنها ،عرض لفكرة البحث الجوهرية، بشكل عام تدون من غير إظهار الأفكار الفرعية التي قام الباحث سابقاً بتوضيحها في عرض البحث ، و يمكنه أن يضع ملخص عام للأفكار المستنتجة و يقوك بكتابتها و تدوينها و أيضا يدون التوصيات ، و تعكس خاتمة البحث أفكار و مشكلة الباحث و البحث و ممكن أن يذكر في خاتمته شكر لأشخاص أو يذكر المصادر إذا ما قام بتضمينها لوحدها. موضع خاتمة بحث علمي.

بحث حول المنهج العلمي

بحث حول المنهج العلمي

إن المنهج العلمي هو المنهج الذي يتبعه الباحث العلمي أثناء دراسته العلمية والهدف هو الوصول الى الحقائق العلمية الصحيحة. تعريف المنهج العلمي: هو عدد من الاساليب والطرق التي يعتمد عليها الباحث العلمي لتساعده بتنظيم وتنسيق وتحليل المهام، ثمّ التوصل الى قواعد ونظريات جديدة، أو للتعرف على مجموعة من الحلول المتعلقة بإحدى الإشكاليات العلمية. ك.

النظرية الاجتماعية في علم الاجتماع

النظرية الاجتماعية في علم الاجتماع

تعتبر النظرية في البحث هي بمثابة الأساس الرئيسي للباحث حيث يبني عليها علمه فإذا تخلى عنها ذلك يوقها في مشكلة التقليل من أهميتها ، حيث لا يمكن بناء بحث علمي من غير نظرية فهي تشكل الرصيد المهم من المعلومات و البيانات و الآراء حيث  أهميتها تكمن في كونها تمثل بناء معرفي علمي و ضروري لكل الملاحظات كونها القاعدة الأساسية للتفسير و التحليل لا تقف أهميتها على أن الباحثون أو القراء أو الطلبة يقرئونها و يفهمونها فقط ، و يوجد العديد من الأنواع و الاختصاصات للنظريات مثل العلمية و الاجتماعي.

السؤال الرئيسي لمشكلة البحث

السؤال الرئيسي لمشكلة البحث

إن السؤال الرئيسي لمشكلة البحث هو الركيزة الأساسية التي يمكن ان ينطلق من خلالها الباحث في كتابة دراسته العلمية، فبعد شعوره وإحساسه بمشكلة البحث، يفكر في إيجاد الحلول المناسبة لها من خلال الخطوات المعروفة للبحث العلمي. مع اختيار الطالب أو الباحث العلمي مشكلة البحث يكون قد وضع لبنة الأساس في دراسته البحثية التي يستطيع البناء عليها، ولكنه في البداية لا يكون ممتلكاً سوى لبعض المعلومات العامة التي تحتاج الى التوسع و التدقيق ، كي يتمكن من ادراك امتدادها وتشابكها مع بعض.

ابقى على تواصل معنا ... نحن بخدمتك