منهجية البحث العلمي

تشكل منهجية البحث في العادة الفصل الثالث من البحث، والذي علىالباحثأن يقوم بربطه بالفصل الثانيبطريقة سليمة وسلسلة، وبصورةتشرح للقارئ ما سيتم البحث فيهفي فصل المنهجيةعلىألايتجاوز هذا الشرح الصفحة والنصف .

أقسام فصل منهجية البحث

ينقسم فصل منهجية البحث العلمي إلى عدة أقسام كما يأتي:

القسم الفلسفي:

في هذا الجزء يتناول البحث المدارس الفلسفية التي بُنيتعليها المنهجية، فيتحدث عن تاريخ هذه المدرسة، وتاريختأسست، وأهم فلاسفتها الذين تبنوا آراءها ودافعوا عنها، وأفكار هذه الفلسفة،ثم يقوم الباحث بتوضيح الفروقات بينها وبين المدارس الفلسفية الأخرى، وسبب اختياره لهالتكون جزءاً من بحثه العلمي.

قسمتصميم البحث:

في هذا القسم يتحدث الباحث عن أهم الاستراتيجيات المتبعة في البحث، والتيتتقاطعمع المناهج الأخرى فيه، إذ قد يقوم الباحث بالجمع بين منهجين في دراسة واحدة، كما يتمتوضيحأسباب اختيار الباحثللدراسة في هذا القسم، بالإضافة إلى البعد النظري لها، ونوع الدراسة، وأهميتها، والهدف منها، وفائدتها في الإجابة عن الأسئلة المتعلقة بتصميم الدراسة الحلقية،ونقطة ارتكاز البحث، وحدود الحالة، وكيفية اختيار المشاركين مع بيان سبب اختيارهم.

قسم جمع البيانات وتحليلها:

يتم تحليل البيانات النوعية في الغالب بثلاثة طرق وهي:

• التحليل السردي: وهو التحليل الذي يقوم الباحث من خلاله بذكر القصص والأحداث وترتيبها ترتيباً زمنياًمنذ بداية المشكلة حتى تطورها وحلها.
• بناء النظرية: وتعود هنا إلى رغبة الباحث في بناء نظرية مستحدثة وجديدة، أو اختبار النظرية، وتكون بذلك الدراسة التفصيلية.
• التحليل المفاهيمي: وهو بناء المفاهيم،والمواضيع بعد أن يقوم الباحث بتصنيف الأكواد وترميزها، وقد يستخدم بعض الباحثون عدداً من الخرائط المفاهيمية لبنائها.

قسم الصدق والثبات:

يتفرعهذا القسم إلى المصداقية،والتي تتضمن المثلية وتعني الجمع بين عدة طرق لجمع البيانات،أما القسم الثاني فهو إمكانية النقل، ويحدث هذا النوع عند توافر الظروف.

وفي الختام نرجو أن نكون وفقنا في تقديم معلومات مفيدة حول خطوات صياغة فصل منهجية البحث.