أبرز الأخطاء التي يرتكبها الباحث في علمية التحليل الإحصائي
يعد التحليل الإحصائي واحد من أبرز وأهم أنواع التحليل ، والتي يقوم الباحث بالقيام بها وإجرائها عندما يريد التخطيط لأي مشروع أو عندما يريد البحث في أي تجربة ، وللتحليل الإحصائي عدد من الأسس والخطوات والمعايير والتي ينبغي على الباحث الالتزام فيها ، وذلك لأن أي خلل في هذه المعايير سيؤدي إلى ارتكاب الباحث لعدد من الأخطاء في عملية التحليل الإحصائي .
وللتحليل الإحصائي وظيفتان أساسيتان ، الوظيفة الأولى هي الإحصاء الوصفي ، ومن خلالها يصف الباحث البيانات ويتوصل إلى الاستنتاجات ، وأما الوظيفة الثانية فتدعى الإحصاء الاستدلالي أو الاستنتاجي .
لذلك يجب على الباحث أن يكون بارعا في اختيار الاختبار الإحصائي الذي يلائم بحثه ، ومن أبرز الأسس التي يستطيع الباحث من خلالها تحديد نوع الاختبار الإحصائي :
نوع البيانات الخاصة بالمتغيرات التابعة .
نوع العلاقات التي يريد الباحث القيام باختبارها .
تحديد عدد المتغيرات والتي ستكون مستقلة .
عدد مستويات التغييرات المستقلة .
لكن عدم التزام الباحث في هذه الأمور يؤدي إلى وقوع الباحث في الخطأ ، ويوجد هناك عدد من الأخطاء الشائعة والتي يقع فيها الباحثون نذكر منها :
عدم التأكد من صحة الشروط التي سيقوم الباحث بتطبيقها قبل أن يطبق أسلوب إحصائي معين .
يجب على الباحث أن يعرف أن الإحصاء وسيلة لتحقيق أهداف البحث وليس غاية في حد ذاته ، لذلك عليه الابتعاد عن التفسير السيكولوجي للنتائج الحية ، كما عليه البعد عن الاستغراق في تطبيق الأساليب الإحصائية المتقدمة ، وتقديم عدد كبير من الجداول والإحصاءات والأرقام ، الأمر الذي يؤدي إلى ابتعاد الباحث عن موضوع البحث الحقيقي ، والدخول في دائرة الأرقام والإحصائيات التي لا تضيف أي فائدة تذكر للبحث ، بل تؤدي إلى خروج الباحث عن موضوع بحثه الأساسي .
عدم اختيار الباحث للأساليب الإحصائية التي تناسب بحثه ، واختياره لأساليب إحصائية لا تتناسب مع حجم عينة البحث .
ضعف التفكير العلمي لدى الباحثين في قياس الارتباطات الدالة ، ودلالة الفروق فيما بينها أو التحليل العاملي للفروق بين أبعادها .
الافتقار إلى مهارات التعرف على المقاييس التي تستخدم لقياس وتحليل الظاهرة ومتغيراتها ، بالإضافة إلى غياب التوجه الإحصائي ، ويحدث كل هذا بسبب عدم دراسة الباحث للمقاييس الإحصائية دراسة كافية ووافية وفهمه لها .
وهكذا نجد أن للتحليل الإحصائي دورا كبيرا في البحث العلمي لذلك يجب على الباحث أن يكون ملما بكافة أساليب التحليل الإحصائي حتى يتجنب الوقوع في الأخطاء التي يرتكبها الباحثون الآخرون .
